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数学应该怎么学?南开中学老师有话说

2019-09-10 16:18:44 来源:芒种扁滘网

南开中学数学学科组主管林秋莎回忆,在当时数学学科组通过与学校教学处沟通协商,全年级每周二下午同一时间增设一节“信息化习题课”,运用一起中学智能题库出题组卷进行周测,再利用其中强大的统计功能对学生作答情况进行大数据分析,呈现直观的年级学情报告。

编辑 马岩

【环球网科技综合报道】10月8日消息,社交媒体巨头脸书于10月8日揭晓了两款全新视频聊天设备,一款Portal售价为199美元(约1376元人民币),另一款Portal+售价为349美元(约2414元人民币)。目前产品正在预售中,将于11月送至客户手中。新设备配备了人工智能广角摄像头,它可以在房间内自动跟随用户并调整视角,这一功能引起了隐私安全倡导者的注意。

《证券日报》记者根据各大机构发布的投资策略统计发现,截至目前包括中金公司、万联证券、东方证券、中信证券等在内的10家券商先后发布2019年下半年投资策略报告。这些机构普遍对下半年A股行情持谨慎乐观态度,认为短期虽面临不确定性,但长期仍有上升空间。对于下半年的投资机会方面,大金融、以5G为代表的科技龙头、以黄金、白酒为代表的大消费龙头等三大行业受到机构的一致追捧,尤其是具有业绩支撑的绩优龙头股投资机会受认可度较高。

2、多吃富含维生素的食物

对此,林秋莎形象地将一起中学中的数据分析功能比作“中西医结合”,“以前我们就是老中医,靠经验、靠把脉,凭着自己的多年教学经验,大致了解学生知识体系的薄弱处去出题、备课。现在我们是中西医结合,通过数据结合经验调整教学,根据每个学生不同的学习漏洞对症下药,方向更明确,把握更大”。

6月5日,合肥一六八玫瑰园学校学生在观看化石标本。新华社记者刘军喜摄

“信息化让教学的针对性更强,因为它可以通过对学生日常学习数据的记录分析,让他们得知自己在班级、年级中的实际位置和水平,并依据学生的实际知识掌握情况进行一个更好的内容推送”,张广民说。

影片中栗子儿饰演宋北北的同事阿芬,是佛山本土陶瓷女工,二人一同在陶瓷厂工作,是相爱相杀还是互相扶持只有等看到影片才能揭晓答案。

姚大姐本名姚庆英,已做了二十多年的村党支部书记。

《中国学生发展核心素养》总体框架中指出,普通高中数学核心素养包括:数学抽象,逻辑推理,数学建模,直观想象,数学运算,数据分析。这六大核心素养是学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,成为数学教学改革的新方向。

4月21日晚,美国佛罗里达州奥兰多街头一对男女突然打架。就在这时,一只路过的“复活节兔子”冲过去“劝架”,随后又对男子拳脚相加。“兔子”称,他看到一名男子在殴打女子便冲了上去。随后,新泽西州南布朗士维克警方在社交网站发布通告,称这名装扮成“兔子”的男子,在2018年9月因偷车被警方通缉,并且仍然在逃。据美国福克斯新闻报道,该名兔子装扮者在美国多地留有犯罪记录,包括抢劫、人身攻击、身份盗窃、危险驾驶等等,并多次被警方逮捕。(《环球时报》三缺二视频组)@这视频

为建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气,省人力资源和社会保障厅日前印发通知,要求各地各企业实施工资激励计划,提高技术工人收入水平。

吴海涛当日在安理会审议中东问题时发言。他表示,当前,推进中东和平进程的国际共识受到挑战,促进巴以和谈的努力不见起色,中方对此深感忧虑。与此同时,加沙地带冲突对抗持续升级,约旦河西岸地区定居点建设持续推进,有关各方煽动性言论和暴力行为频发,形势发展走向令人十分担忧。

合作

因材施教,反向改变教学计划

到现在,一起中学平台已经全面深入南开中学数学学科的教学活动中。期中、期末的阶段性大考,备课组自主命题,同时上传至一起中学网站转录成校本题库。平日的课后练习,知识巩固测验,也使用一起中学布置以收集学生数据。

近年来,国家大力提倡教育“减负”,以推动传统教育改革创新,学生的课业时间因此被大范围缩减。

作为数学学科组主管,林秋莎是南开中学数学学科组里最早探索大数据教学的老师。最开始林老师在校内以班级为单位进行“试水”,从暑假作业方面开始尝试信息化教学方式的应用。

日前,有媒体报道一些“白名单”中的机构开始“坐地起价”,培训费水涨船高了。

12月1日,2018全球财富管理论坛于在北京市通州区国际财富会议中心举办。本次论坛由北京市地方金融监督管理局、北京市通州区人民政府指导,由《财经》杂志社、中国财富管理50人论坛、华夏经济学研究发展基金会·金融街88号论坛主办,由富华国际集团战略支持。

“在每次测验后我们一般都会做正误率统计,一道题如果得分率偏低,我们就知道这道题学生做的不好,课上就会针对性地讲解。但以前看一道题错的怎么样,学生做的怎么样,我们都要把卷子拿过来一个一个的翻,现在在一起中学上,鼠标停留在每道错题上,题目的得分率、学生的答题情况就都蹦出来了”,张老师说。

从2017年开始,浙江省温州市樟里村启动美丽乡村低碳化建设。通过安装村民屋顶光伏、建设低碳科普展馆、设立电动汽车充电桩和安装雨水回收系统等,推广清洁低碳的生活方式,助力美丽乡村建设。

三是资本的问题。大家也关注到去年贷款放了16万亿,这是需要资本支持的,怎么解决资本约束的问题,我们通过推动发永续债补充资本。补充资本有内源性的和外源性的,需要在补充资本方面做出更好更多的安排,所以我们今年在永续债补充资本方面做了一些努力。

“汲汲骎骎”指跨越飞奔之意;“月异日新”指南开人以只争朝夕的精神不断创新、不断前进,也比喻南开的教育事业像骏马奔腾般不断进取,与时代同行。

5月10日至13日,武汉光谷柏林广场,让我们不见不散,共同度过一段美丽的周末时光!

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朱明跃认为,“一个优秀的创业者、企业家,实际上对于外部的宏观经济环境是不太敏感的,我常常觉得宏观经济学和我们没有太大的关系。”他认为,企业家如果能够更加理性来面对自己的客户,专注提升自身产品和服务,就会有信心。

“当机器分析完数据,老百姓的确都可以看出来哪里有问题,但是解决这个问题需要做‘手术’,肯定还要找经验丰富的‘医生’。老师其实也是这个功能,学生在通过数据了解自己哪里薄弱后,除了去做针对性的巩固练习外,还需要老师运用自己的专业功底去帮助学生在理解的基础上构建数学思维,学会解题方法,以让他们在遇到新的题型时能够融汇贯通,将已经掌握的解题思路去分析新的问题,这实际上也对老师提出了更高要求”,张广民老师形象地说道。

安徽省卫健委党组书记单向前介绍,这次安徽省卫生健康委聘任了50 名行风社会监督专员,下一步各市县也要分别选聘,每个市选聘10-15 人,每个县选聘8-10人,全省卫生健康系统要组建一支千人规模的行风社会监督专员队伍,对各级医疗卫生机构进行全方位监督。

张广民老师认为,数学学习具有很明显的个体差异,有的人适合更形象的教学方法,有的人却更喜欢理性的推导过程。而目前以一起中学为代表的一些信息化教学方式就能兼顾以上两种学习方式的差异性,分步骤拆解,将抽象的东西形象化,让学生理解起来更容易。

同在一个组的谭毅老师认为,平台上许多功能中的小细节,也让老师们更易了解学生情况,从而进行因材施教。

随着数据不断积累、丰富,南开中学数学组还为学生建立起动态成长档案,提供个性化学情分析和评价报告,为学生减轻学业负担,为教师调整教学提供依据,让重结果、纸笔测试的传统教学评价方式向面向全体、关注个体、注重过程的多元评价新模式转变。

张仿分析,这些企业都有三个共同特点,“首先是扩张快,像天蒂家,2016年年初才在广州开第一家,接下来两年就在广东各地和福建、浙江等地大肆扩张。”其次,这些企业门面大、广告多,“基本都是在市中心黄金地段选个几千平方米的办公地点,大几百号人来上班,看上去很气派。”广告输出则涵盖了电视、户外和新媒体等,“给自己冠一个互联网家装之类的名号。”第三个就是以低价引诱签单后用大量增项追加收费,“签单的时候说得好好的,原价20万元的装修套餐给你优惠到10万元以下,签单之后说这个不包含那个不包括,要业主给大量套餐外费用。”

“现在高一年级每周都会使用一起中学完成周测数据的收集和录入,这样积累三年之后,一个学生面对同一个知识点,三年掌握情况的变化可以看的很清楚。更重要的是,通过长期的数据记录和分析,老师便可以精确地诊断出每个学生在数学学习中的薄弱环节,在高考总复习时为他们提出更具针对性的复习建议”,谭毅老师说。

“张主管当时还带着我们组了一个数据分析的小组,利用中午的时间,大家去讨论使用哪些软件去处理数据,哪些指标去衡量学生情况比较好。但数据量的确是一个很大的问题,第一次考试,我算了算全年级输下来差不多得2万条数据,输完还需要用软件去处理,工作量很大。”南开中学数学学科教师谭毅说。

据《日本经济新闻》2月12日报道,日本大型辞职代理服务公司EXIT的联合代表冈崎雄一郎表示,“每个月会接到约300件委托”。EXIT于2017年5月开始提供服务。该公司在委托人和工作单位之间,承担从接受委托到最终辞职期间需要进行的事务处理的联络事宜。委托人通过聊天软件LINE或电子邮件委托该公司代理。

朴恩惠在1998年出道,曾出演《大长今》、《李祘》、《十八岁,二十九岁》等作品,她最近一部作品是SBS去年播出的《甜蜜的冤家》。

“而现在随着教育信息化的发展,我们老师在完成阅卷工作后,就可以将成绩分析统计的任务交给一起中学的后台服务器来完成。如此一来,老师不仅减少了在数据分析上耗费的时间、减轻了工作的压力,还可以留下更多精力放在后续的教学工作优化上”。

“现在大数据、信息化教学发展的很快,通过平台提供的对班级整体错误分布,学生能力结构分析,这些孩子们的特点都已经非常明确了,将他们的不同需求分类后,所谓的用户画像就出来了,甚至在积累到一定程度后,在未来学生的个体学习需求也会反向改变老师的教学计划,让教学由‘老师为主导’变为以‘学生为中心’,实现‘因材施教’”。

令张广民印象深刻的是平台中的“错题本”功能,“以前我布置一些练习,学生自己做完后一对答案就完了,结果是考试出到课下练过多次的知识点学生还是会一而再再而三的犯错。但现在学生们可以通过一起中学客户端查看自己的错题,因为里面的错题本会把错题直接归类,再总结出单个学生的知识薄弱点,给他定向推送类似的习题,这样一来学生不仅能摆脱‘题海战术’进行高效率的复习,也能逐步培养出遇到问题时能够总结分析与多面思考的能力”,张老师说。

例如,老师在以后讲题时,可以将平台里提供的涵盖学生知识薄弱点、能力结构缺陷的个性化学情报告作为辅助,让学生直观地看到自己的易错知识点在整个知识体系中的定位,再去告诉学生我们应该如何分析这个问题,我们怎么从特殊到一般,从简单到复杂,这样一步一步地通过一道题掌握解题思路和方法,在学习知识的同时获得终身受益的思维方式”,张老师说道。

对此,张广民老师向一起教育科技举了一个例子,“在以前我们只能靠说和黑板上的板书来给学生讲解,但是效果却远远不及信息化的手段。比如平台上的错题解析功能,就能用图形、动画的方式清晰呈现解题步骤,实现逻辑性和趣味性的融合。这类形象的讲解方式,就能让孩子很好地摆脱理解困难,让他感到不害怕,甚至有意思。而当他觉得有意思,再深入的话,就更容易加深记忆,接受数学。”

而谈到信息化教育的未来,张广民老师也给予这种创新型的教学方式很高的期待。

但对于数学这门需要经过长期大量练习去搭建计算能力、思维能力和保持解题手感的学科来说,如何用科学合理的方式为学生减轻练习负担,又不让孩子完全地被“放养”丧失数学思维的连贯性,是南开中学数学组需要着重考虑的问题。

随着信息化的不断深入,各行各业都面临着变革、调整,在这样的趋势下,南开中学三位老师的信息化故事正展现了南开人建校百年来面对变革浪潮,迎流而上,敢为人先的创新精神。

现在,“兴陇合作贷”一解他的燃眉之急。“前两天,有家公司要黄芪饮片,我们都供不上货。等过完年,我们合作社要拿这笔贷款,多收购些农民手中的药材,扩大生产规模。”杨玉安说。

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“两片叶子,看上去形状、大小一模一样,可它们的叶脉大相径庭。同样,两个考试成绩相同的学生,他们的数学学习能力完全一致吗?一个班五十多个学生做同一份作业基础好的学生吃不饱,基础薄弱的学生吃不了,还有的学生吃重样。”林秋莎老师说。

韩国总统文在寅(韩联社)

据俄新社2月17日援引俄罗斯Ren电视频道报道称,这位来自奥廖尔州的运动员曾在国家散打比赛中荣获冠军,并且经常在各种比赛中夺得奖牌。

实际上,在引入一起中学之前,南开中学数学组就非常重视运用统计和测量的方式做数据分析和教学诊断,但是受到技术水平和大班额现状的制约,只能由教师组织学生完全靠人工去录入分数,再运用Excel或SPSS软件进行数据处理并制作成统计图表,以详细分析学生的考试情况。“但每次统计都会耗费大量时间精力,对老师来说是不小的负担”,南开中学数学学科组副主管张广民说道。

“这样的信息化教学方式打破了老师传统的教学习惯,将老师从流程性的工作中解放,的确对教学效果、效率有很大的提升。在未来,信息化教学这个得力工具将作为老师教学中的一个很好补充,并与教学过程深度融合。

所谓“低价游”,对游客来说往往并不意味着真正的低价,低价的“坑”最终还得游客自己填补,这种行为极易造成旅行社与游客间的纠纷,被视作旅游业的顽疾。对此,我国《旅游法》第35条明文规定,旅行社不得以不合理的低价组织旅游活动,诱骗旅游者,并通过安排购物或者另行付费旅游项目获取回扣等不正当利益。

2016年4月,中国经营报报道称,自4月21日,陈远手机即处于关机状态。知情人称其因涉“违规拆借5亿元”往事,已被警方带走调查。

而引入大数据平台作为日常教学的辅助工具后,除了能使老师减负增效,从繁琐的组题批改和统计分析过程中解放出来外,平台也能在个性化、精准化的练习推送中帮助学生更好地识别自身薄弱点以挖掘个体能力,在减轻负担的同时带来高效高质的学习。

2015年3月5日,“互联网+”行动计划首次被提起,7月,南开中学秉持着创新教育理念的中学,开始探索“互联网+教育”的融合之道,尝试“一起中学”等信息化、大数据教学产品,以推动教学进步、效率提升,以及全局性的教育变革。

图:林秋莎老师

图:正在指导学生的林秋莎老师

加州林业和消防局虽实力强劲,但任务繁重。统计数据显示,在2013至2017年间,加州发生山林野火5750起,消防员们在火灾季节疲于奔命。其间,他们还要处理包括建筑物和车辆火灾、紧急医疗救助和排除毒害物质等各类紧急案件46万起,平均每年9万多起。正因为如此,在坎普山火爆发后,由于人手不足,一开始只能救人及疏散人口。加州林业和消防局常年保持600人的志愿者队伍,但无济于事,这次甚至出动数百名囚犯参与救火。

近日一段德克萨斯州农场主利用狙击步枪和高倍红外瞄准仪猎杀郊狼的视频在互联网上迅速传播。经核查后发现,这段视频是在6月14日由终极夜视 (Ultimate night vision)节目上传到外国视频网站。

质疑:

当然,还有第三个,住房的租赁市场也不能忽视!以前我们租房市场没有法律保障,所以不稳定。大家都想着怎么买房,所以把怎么租房给忽略了。政府已经加大了租房市场改革发展力度,促进其良性发展,来弥补各个阶层、各种需求供给上的不足。

“然而,借用大数据的分析手段,通过对学生学习行为数据的采集、分析、处理,学生的差异性就会清晰呈现,老师也能根据班级的学情调整课堂进度和内容,以兼顾不同学生的知识获取能力”。

八卦脑风景图

特战队员开展皮筏艇强渡 杜昊 摄

今日凌晨零时左右,中和区有民众在路边发现一个纸箱在动,原以为是小动物,没想到里头装着一名女婴,只用简单衣物包裹,连脐带都没剪断,吓得他赶紧报警,将女婴送医急救。

“以一起中学为代表的在线练习形式能发挥互联网跨时空的优势,在假期中我们也能通过平台中的智能题库命题,定期向学生推送作业,指导学生科学合理地安排假期时间,查漏补缺,强化训练,并一直保持着对知识的敏感度和记忆度,为学生在新学期奠定基础”,林秋莎老师说。

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对于同样受自然灾害影响而出现减少的对外出口,仍有不少意见认为回暖态势较弱。还有意见指出,日本经济目前正处于近乎停滞不前的状态。

“中西医结合”,方向更明确

“汲汲骎骎,月异日新,发煌我前途无垠。”是天津市南开中学校歌里的一句话。

“在这一背景下,由于我们已经和一起中学这样的大数据平台有了三年多的合作,积累了一些经验和数据,我们希望能够以科研的态度对待日常教学,将两年来积累的素材总结提升,综合传统教育和在线教育的优势,通过混合式教学引导学生自主思考、积极探索,帮助他们培养知识之外的综合素养”,林秋莎老师说。

虽然信息化教学成为目前教学改革的趋势,并被普遍应用到教学活动中,但张广民认为,老师在数学教学中的地位并不会被取代。

信息化教学对老师提出更高要求

观看万泰隆党支部宣传片

2016年,随着大数据时代的到来,南开中学在将信息化教学设备落地后,走入了数据驱动教学的探索阶段,而一起中学等信息化产品的应用范围也从班级扩散到了整个年级。

普法夫说,这次重大发现令他好像又回到10岁。在计算机内,普法夫还找到自己当年储存的功课及父亲所写的东西,让他怀念起已经去世的父亲。

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